昌都市第三期市级自主课题评审活动圆满结束
2018年12月03日 11时49分
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截至2018年11月27日,我市第三期市级自主课题评审活动圆满结束,具体情况如下:
昌都市第三期自主课题(一年期)结题名单
编 号 |
课题名称 |
负责人 |
工作单位 |
备注 |
CDKYKT3-2017003 |
形成性评价在高中英语教学中的应用 |
张良玉 |
昌都市第一高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017011 |
西藏寄宿制高中住校生管理 |
许顺廷 |
昌都市第一高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017012 |
昌都一高藏族班学生文言文教学方法探究 |
杨润兰 |
昌都市第一高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017013 |
复杂网络算法与应用之社团结构在中学教学中的应用 |
王桂山 |
昌都市第一高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017014 |
新课程背景下西藏农牧区乡镇小学语文教学中朗诵能力培养的策略 |
何红娟 |
昌都市卡若区俄洛镇小学 |
市级优秀 |
CDKYKT3-2017015 |
听障学生的数学语言能力培养和发展的研究 |
次仁群措 |
昌都市特殊教育学校 |
市级优秀 |
CDKYKT3-2017016 |
小学生厌学心理成因探究 |
朱书杰 |
昌都市教育局电教馆 |
结题 |
CDKYKT3-2017017 |
基于藏东学生经验生长视角下的数学教学策略研究 |
李江专 |
察雅县中学 |
市级优秀 |
CDKYKT3-2017020 |
左贡县各学校班级特色文化建设与对策 |
泽巴扎西 |
左贡县教育体育局 |
结题 |
CDKYKT3-2017023 |
让藏汉民间游戏重回幼儿园的可行性研究 |
柏晓宁 |
昌都市第三幼儿园 |
结题 |
CDKYKT3-2017027 |
素质教育背景下中学美术教学 |
严克迪 |
类乌齐县中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017033 |
昌都市高中生生物前科学概念成因调查及纠正方法研究 |
次仁加措 |
昌都市第三高级中学 |
市级优秀 |
CDKYKT3-2017035 |
模型建构在西藏高中生物教学中的应用 |
黄增财 |
昌都市第三高级中学(福建援藏教师) |
结题 |
CDKYKT3-2017036 |
西藏物理教学的自制实验教具 |
林浩 |
昌都市第三高级中学(福建援藏教师) |
结题 |
CDKYKT3-2017038 |
研究提高昌都中学生藏文写作水平的方法 |
端桑加 |
昌都市第三高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017044 |
西藏高中数学课堂激发学习情绪的探究 |
孙榇华 |
昌都市第三高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017045 |
藏区“微作文”教学研究 |
李龙乾 |
昌都市第三高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017047 |
藏区高中学生历史自主学习能力的培养研究 |
洪奋勇 |
昌都市第三高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017051 |
学生自主学习能力的培养 |
阿罗 |
类乌齐县小学 |
结题 |
CDKYKT3-2017052 |
如何提高学生的藏文成绩 |
斯郎曲珍 |
类乌齐县教育局教研室 |
结题 |
CDKYKT3-2017057 |
如何从藏族农村小学生生活实际创设数学教学情境 |
曲海超 |
芒康县朱巴龙乡第二小学 |
结题 |
CDKYKT3-2017058 |
如何提高学校教育教学质量 |
胡宗山 |
昌都市芒康县中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017059 |
藏汉双语在幼儿园活动中的有效运用 |
泽仁曲措 |
昌都市实验幼儿园 |
市级优秀 |
CDKYKT3-2017061 |
昌都地区高中英语选修课建设研究 |
陈文强 |
昌都市第二高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017066 |
藏区汉语文高考文学类阅读做题方法研究 |
陈萍 |
昌都市第二高级中学 |
市级优秀 |
CDKYKT3-2017068 |
初高中地理的知识联系与教学衔接研究 |
焦健 |
昌都市第二高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017069 |
如何将西藏民族民间音乐融入我区的高中音乐鉴赏课堂 |
彭小松 |
昌都市第二高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017072 |
初中数学练习分层的设计及应用研究 |
吴红侠 |
昌都市第二高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017076 |
幼儿园双语早期阅读研究 |
王洪英 |
昌都市第二幼儿园 |
结题 |
CDKYKT3-2017077 |
探究大班额教学模式 |
马云秀 |
昌都市第一小学 |
结题 |
CDKYKT3-2017079 |
探究大班额教学模式 |
四郎次西 |
昌都市第一小学 |
市级优秀 |
CDKYKT3-2017080 |
探究大班额教学模式 |
李智华 |
昌都市第一小学 |
结题 |
CDKYKT3-2017090 |
结合昌都学生实际,优化藏文教学方法研究 |
仁青旺加 |
昌都市教科所 |
结题 |
CDKYKT3-2017094 |
15-18年龄段学生大周期运动训练追踪分析 |
李兰兰 |
昌都职校 |
市级优秀 |
CDKYKT3-2017095 |
信息时代民族地区中职学校德育教育 |
藤晓华 |
昌都职校 |
结题 |
CDKYKT3-2017030 |
藏区汉语教师信息化教学能力发展策略的研究 |
黄承斌 |
昌都市第三高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017037 |
藏区高中化学探究性试验教学能力提升策略的研究 |
魏锦明 |
昌都市第三高级中学(福建援藏教师) |
结题 |
CDKYKT3-2017040 |
新课程背景下高中英语以读促写能力的培养策略研究 |
王新德 |
昌都市第三高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017041 |
西藏昌都市高中英语教学现状与对策研究 |
包给古乐 |
昌都市第三高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017042 |
西藏昌都市高中物理教学现状与对策研究 |
王承琦 |
昌都市第三高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017043 |
如何提高藏区学生线描画教学成果的研究方案 |
张弘超 |
昌都市第三高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017046 |
藏区高中学生汉语写作提升途径研究 |
黄少林 |
昌都市第三高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017048 |
基于幽默课堂理念藏区高中地理教学模式研究 |
孙良书 |
昌都市第三高级中学 |
结题 |
CDKYKT3-2017049 |
运用口语教学法提高西藏地区高中生英语学习效果的研究 |
邓发绸 |
昌都市第三高级中学 |
结题 |
合计 |
共有来自市职校、各县(区)、局机关科室、局直学校承担的44项课题 |
2018年8月中下旬至11月,教科所分阶段组织课题负责人员对我市第三期自主课题开展情况进行检查指导,截至11月27日,圆满完成各项评审签定工作。在评审过程中,课题评审组坚持实事求是原则,通过查看资料,听取课题负责人汇报,一致认为44项课题方向正确,方法科学,管理规范,资料详实,成果丰硕,成效显著,完成了预期研究任务,一致同意结题,并推荐出《新课程背景下西藏农牧区乡镇小学语文教学中朗诵能力培养的策略》等8项优秀市级课题。
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