为有效检测昌都市区学校和昌都代培学校初中七年级学生学习情况，建立完善昌都班联考机制，推动我市中学教育教学质量整体提升。昌都市教育局于12月20日在卡若区第二初级中学召开昌都市2023年秋季学期初中联考质量分析会。市政府党组成员、副市长蒲玉辉出席会议并作讲话。

  会上，卡若区第二初级中学教师徐伟以《用数据说话》为题，作昌都市2023年秋季七年级联考质量分析报告，报告围绕组织严密、精准施策；对标课标，科学命题；数据详实，评价有据；凸显问题，把脉对症四个方面，对各学校整体成绩和学科成绩进行了多角度、多维度的全面分析，查找出我市初中教育存在的短板与弱项，明确了下一阶段教育教学工作的主要方向和目标。通过联考数据分析对比显示，昌都代培班充分发挥了内地教育资源优势，整体教学质量和学科优势明显，本地初中校还需加强常规管理和学科建设，推动薄弱学科升级迭代，实现整体突破。

  蒲玉辉副市长强调，各学校要以高度的责任感和使命感，高度重视、认真总结、找出原因、想出对策，为昌都教育质量高质量发展加油出力。一是加强校际合作，促进共同发展。联考，不仅是为了检测教学质量，更是为了加强校际交流合作，要有“跳出学校看教育、跳出昌都看教育”的思想意识，充分利用援藏省市优势资源和平台，以开放的姿态，办好昌都教育。二是加强队伍建设，促进教育发展。教师是教育高质量发展的第一资源。打造师德过关、业务过硬的教师队伍是学校教育发展的关键因素。各校要通过加强学习、严格管理、提供平台等方式，让每一个教师具备能上讲台、会教育学生、能出试卷等专业素养，切实提高教师教育教学能力。三是加强常规管理，提高教学质量。常规管理是学校教学质量的有力保障，落实好教学常规工作是学校立校和教师立教的底线。要把好常规管理制度关，抓实、抓细“备、教、辅、改、评、反思”等教学环节，规范教师教学行为，端正学生学习态度，不断提高教育教学质量，办好人民满意的教育。

  市教育局党组书记、副局长干宇，卡若区政府副区长任峰，卡若区教育局、八宿县教育局、教科所、基教科、卡若二中在家校级领导、市区初中各校教学副校长以及七年级任课教师参加会议，三省市代培班初中学校和11个县区通过腾讯会议参加会议。