为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加强和改进学生心理健康教育。11月27日，昌都市教育局在市三高召开全市中小学心育工作现场观摩会，市人民政府副市长蒲玉辉出席会议并作讲话。市教育局、各县（区）教育局、局所属学校等单位负责人共计80余人参加观摩活动。通过沉浸式体验昌都三高心育工作，与会人员收获满满。

聚焦课堂，主题班会春风化雨

昌都市三高始终聚焦心育课堂，发挥学生主体性，以活动为载体，强调课堂体验性。在主题班会示范课上，三高教师围绕“生命教育”主题，以生命之故事导入，用分享生命中美好时刻的小组交流活动激发学生珍爱生命的意识，用热爱生命的“证据”活动探索出珍爱生命的方法与行动，以生命之心声升华课堂。学生通过积极参与主题班会回顾了幸福时光，感悟了生命美好，锻造了乐观品格。

五育并举，主题活动妙趣横生

昌都市三高以“关注心灵·快乐成长”为主题开展第二届心理健康节活动，分设心理游园区、宣泄区（解忧铺）、心理测试区、感恩与祝福区和趣味活动区。通过展示心理学漫画、心理学笑话、心理双关图、心理学书籍，组织学生参加心理自测，举办心理健康漫画比赛，开展“无敌风火轮”“爱的抱抱”“夸夸我自己”等活动，向学生科普心理健康知识，引导学生合理宣泄情绪，形成积极暗示，助力健康成长。

重在日常，心育教育开花结果

三高坚持聚焦常规管理、德育工作、学困生转化，把心育工作做在日常。学校配齐心理咨询室及团体辅导室，安排心理学专业教师负责咨询工作，定期对全校师生进行测评筛查，聘请市人民医院专任医生对潜在风险师生及时进行人工鉴别访谈，建立“一生一策”。精心编印心理健康报、师生心理健康手册，开放三高心语公众号。定期开展班主任培训、班级心理委员培训。周期举办入学、高考及敏感节假日心理辅导讲座。积极联盟兄弟学校，用活援藏资源，共享天津心理健康网上咨询服务热线。通过滴水漫灌，三高“心育之花”渐开，学校建校14年，累计8341名学生毕业，7076名学生考入大学。更有一名学生经过老师的疏导指导，创造了高三一年进步210分，逆袭考入中南财经政法大学的佳话。

以点带面，经验分享满园芬芳

观摩结束后，市三高组织召开了“心育”工作经验交流会，三高师生代表纷纷就如何推进维稳工作德育化，德育工作节点化，节点工作课程化献策支招。学生代表嘎松大方地分享了自己在帮扶老师的帮助下，成功从一名“刺头”学困生转变成“学习进步之星”的经历。教师代表黄卉作了题为《向阳而行·静待花开》的发言，分享了自己4个学困生的转化案例，总结了学困生转化工作的具体方法。市三高校长杨中元聚焦预防在先、抢抓时机等“心育”工作重点，分享了三高心理健康工作经验。通过经验分享，与会人员深刻感受到三高的“温度”，大家纷纷表示要把经验带回去，把成果带上来。

蒲玉辉同志对三高“心育”工作表示了肯定，强调教育是最典型的民生民心工程，师生心理健康对全市和谐发展至关重要，市委、市政府高度重视。教育系统要切实落实市委、市政府关于加强师生心理健康工作的指示要求，通过三高现场观摩会，以点带面，形成可复制可借鉴的经验，在全市推广，做到有形有势有感有效，努力培养热爱生活、积极乐观、自尊自信、自强不息，堪当民族大任的接班人。一是加强思想认识，充分理解心理健康教育的重要意义。二是加强源头管理，提升学生心理健康素养。三是加强过程管理，提升早发现早干预能力。四是加强结果管理，提高心理危机事件干预处置能力。