风起菊黄枫叶红，正是硕果累累时。昌都市教育局紧扣立德树人的根本任务，贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，巩固深化主题教育成果，全市学校联动深研反思，立足教育实际砥砺奋进，力求新时期全市教育事业科学发展、高质量发展。

     2020年9月24日，全市十一个县（区）分管教育副县（区）长、教育局局长、中小学校长、局直属各学校校长和局各科室负责人等285名与会代表共济一堂，在昌都市实验小学隆重参加了昌都市2020年四大考试总结表彰会暨质量分析复习备考会。昌都市副市长、市委教育工作领导小组副组长胡登孚出席会议并作重要讲话，昌都市教育局党组副书记、局长巴桑次仁主持了会议，市教育局党组副书记、副局长张东出席会议。

     此次大会，得到了市委、市政府的大力支持，根据《昌都市控辍保学暨教育教学质量奖励办法》，市教育局对卡若区等11个县（区）、昌都市实验小学等6所学校进行了大力表彰。

    会上，胡登孚对在2020年四大考试中获奖的县（区）以及学校进行了表彰并表示祝贺，就推进新时代昌都教育提出了意见。

       胡登孚表示，会议的主要任务，就是总结成绩和经验，分析问题和不足，统一思想、凝聚力量、迎难而上。

    一是要认清全区考试形势，清醒认识我市教育质量的现状。在总结成绩中看不足，在横向比较中找差距，在成绩的面前不能忽视问题，要用数据分析问题，利用考试质量分析这面镜子，对照昌都教育的历史与现状、对照兄弟地市优势与特长，梳理我们的差距与短板，找准问题的深层根源，要坚定信心，正视差距，迎难而上。

    二是要直面教育管理问题，深刻剖析教育教研问题。要正视教学管理、教学教研等方面存在的突出问题，积极稳妥加以改进。学校管理不实不细、课堂教学传统低效、教育科研氛围不浓、教师队伍素质急需提升、团队作战意识不强这些都是我市教育当前面临的切实问题。因此，各级学校要要坚持问题导向，认真查摆制约教学质量提升的短板与不足，要多措并举，充分发挥集体智慧，做好分工与协作。

    三是要咬定长远目标不放松，切实强化质量提升。要大力实施“严、细、实”管理工程，向管理求质量、向课堂求质量、向科研求质量、向教师求质量、向协作求质量。质量才是硬道理，水平方显真功夫，只有真抓质量、硬抓队伍、办好学校、狠抓控辍、精抓教研、团队协作，实施追责问责，牢牢守住立德树人这个根本不动摇，抓住提高质量这个核心不懈怠，扣住促进公平这个基础不松动，把住改革创新这个动力不松劲，全倾全力、创新创造、真抓实干，昌都必将迎来教育事业的高质量发展。

    市教育局党组副书记、局长巴桑次仁在主持会议时强调，要驰而不息抓好控辍保学成果巩固提升、要驰而不息抓好教师队伍建设、要驰而不息规范教育管理、要驰而不息强化教育研究，不断深化教育改革，探索出教育质量提升和考试质量提升的新思路、新方法。

    会上，市教科所教研员、第一小学代表老师结合考试情况对2020年度昌都市三大考试进行了整体分析。从“参考备考总体情况”“考试质量分析”“存在问题”“对策建议”等多角度、多维度进行了探讨。

       来自市一高、市初级中学、市实小等局直属学校的21名一线备考教师在各分会场结合各学科考试情况，对试卷命题、复习备考、阅卷心得、答题规范等内容进行了全面剖析，并针对备考教学提出了具体建议。

      此次由市教科所主导搭建的交流平台，为全市各学校提供了一个平等对话、互通有无、齐心共进的机会，对于2021年复习备考工作具有重大的现实意义。

责任编辑：陈思宇